PYTHON: Initiation

Formation créée le 16/06/2021. Dernière mise à jour le 01/09/2022.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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PYTHON: Initiation


Version PDF

Objectifs de la formation

  • Connaître les bases du langage Python
  • Comprendre et savoir utiliser la programmation orientée objet dans Python
  • Savoir manipuler les principales librairies Python

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant apprendre les bases du Python
Prérequis
  • Aucuns

Contenu de la formation

Présentation de Python
  • Présentation de Python
  • Historique de Python
  • Comparaison de Python avec d’autres langages (PHP, Java, Perl, Shell)
La syntaxe de base
  • L’interpréteur Python
  • La syntaxe du langage
  • Les différents nombres et leur manipulation
  • Les différentes chaînes de caractères et leur manipulation
Les structures de contrôles
  • La condition if / else
  • La boucle while
  • La boucle for
Les structures de données
  • Les Tuples
  • Les séquences
  • Les listes
  • Les dictionnaires
  • Savoir choisir la bonne structure de données
Organisation du code Python
  • Les fonctions
  • Créer et utiliser des modules Python
  • Importation de code Python
La programmation orientée Objet dans Python
  • Les Objets
  • Les classes, les attributs et les méthodes
  • Les notions de Constructeur et de Destructeur
  • Les propriétés
  • L’héritage
  • La surcharge
  • Les exceptions
Manipulation de JSON avec Python
  • Rappels sur le JSON
  • Interrogation d’APIs JSON
  • Création et écriture de fichiers JSON
Requêtes HTTP
  • Intégration d’APIs
  • Utilisation de différentes méthodes (GET, POST, …)
Manipulation de CSV en Python
  • Parcours de CSV
  • Ecriture de CSV
  • Manipulation de fichiers
La bibliothèque de modules standards et principaux modules
  • Module os et sys : interaction avec le système d’exploitation
  • Manipulation des fichiers (lecture et écriture)
  • Module re : utilisation d’expressions régulières
  • Comment trouver des modules ?
  • Tirer parti de la documentation
  • Utilisation des tests : doctests et unittest
  • Gestion de l’environnement : virtualenv
  • Amélioration de la productivité : PyChecker et Pylint
Décorateurs Python
  • Découverte des décorateurs
  • Rédaction d’un décorateur simple
  • Rédaction d’un décorateur de débug

Équipe pédagogique

Jean-Louis GORRY Président de BIGSO FORMATION 06 07 36 62 35 Jlgorry@bigso.fr Nicole BIZARD Responsable formation 06 14 78 61 01 nibizard@bigso.fr

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire de pré-évaluation avant le stage
  • Exercices de mise en pratique ou quiz de connaissances tout au long de la formation permettant de mesurer la progression des stagiaires
  • Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de stage
  • Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur
  • Attestation de fin de formation
  • Questionnaire d’évaluation des acquis à 30/90 jours

Ressources techniques et pédagogiques

  • Modalité : Formation réalisée en présentiel ou à distance selon la formule retenue
  • Méthode : Orientées sur l’utilisation et la mise en œuvre : l’apport théorique, visant la compréhension des principes, est systématiquement accompagné d’une mise en pratique concrète
  • Documentées : Support projeté et remis en début ou fin de formation en PDF ou téléchargeable
  • Les salles du centre sont équipées d’un paperboard, d’un vidéo projecteur et de PC portables.

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute autre forme de handicap ou toutes questions portant sur le sujet, merci de prendre directement contact avec nous : formation@bigso.fr Si nous ne sommes pas en mesure de nous adapter aux besoins du stagiaires de telle sorte à pouvoir lui fournir une prestation de la meilleure qualité possible, adaptée à ses besoins et à ses attentes, nous l’orienterons vers notre partenaire » organisme spécialisé en handicap »