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Travailler en équipe Agile

Formation à distance
Accessible
14 heures (2 jours)
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Formation créée le . Dernière mise à jour le 6/12/2021

Version du programme: 2

Programme de la formation

Dans les projets Agiles, lorsque l’on travaille en équipe, chacun doit prendre part à l’action et s’impliquer dans les responsabilités qui lui sont confiées. Dans un monde économique en constante évolution, l’agilité des équipes permet de gagner un avantage certain sur les concurrents. Cette formation vous permettra d’approfondir chaque rôle et surtout de les mettre en pratique au travers de mises en situation concrète. Vous saurez trouver votre place et mettre en œuvre les techniques managériales et collaboratives les plus adaptées.

Objectifs de la formation

  • Identifier les contextes favorables aux démarches Agile
  • S’immerger dans un cadre Agile et repérer les différences par rapport aux cadres traditionnels
  • Appréhender son rôle dans un collectif Agile en développant les techniques managériales et collaboratives les mieux adaptées
  • Participer à la production de valeur pendant un sprint et connaitre les attendus pour chaque cérémonie
  • S’améliorer en continu
  • Suivre la production et estimer sa progression

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout salarié amené à s’impliquer, au sein de son entreprise, dans un projet en mode Agile, en particulier les chefs de projet, les managers Agile, les Consultants, …
Pré-requis
  • Avoir suivi la formation comprendre la démarche Agile ou posséder les connaissances équivalentes
  • Avoir un niveau d’anglais suffisant pour comprendre les termes utilisés

Contenu de la formation

  • PARTIE 1 : ½ JOURNEE CONTEXTES FAVORABLES AUX DEMARCHES AGILE
    • Evolutions de l’environnement des organisations dans l’ère du numérique
    • Environnement VICA (volatile, incertain, complexe et ambigu)
    • Importance de l’empirisme et modalité de mise en oeuvre
    • Exemple d’atelier : Résolution et analyse des différences de stratégies applicables en fonction de la classe des problèmes rencontrés (simple, compliqué et complexe)
  • LES CARACTERISTIQUES DES CADRES AGILES
    • Modalités pour faire émerger l’auto-organisation tout en donnant du sens aux actions
    • Caractéristiques de l’agilité : auto-organisation, le sens, la gestion de l’apprentissage, le timeboxing
    • Différences entre agilité et cycle en V
    • Rôles et responsabilités collectives des acteurs
    • Courbe d’apprentissage
    • Gestion des erreurs
    • Boucle de feedback
    • Mode itératif et mode incrémental
    • Exemple d’atelier : auto-organisation d’une équipe pour suivre une consigne minutée et comparaison des résultats entre équipe pour tester différents concepts
  • PARTIE 2 : ½ JOURNEE SE POSITIONNER DANS UNE EQUIPE AGILE
    • Caractéristiques et les étapes à franchir pour devenir une équipe performante
    • Caractéristiques d’une équipe Agile et des rôles qui la composent
    • Rôles et responsabilités du Framework Scrum Product Owner/ Scrum Master / Developers
    • Outils de prise de décision collaborative et de priorisation
    • Présentation des outils de vote collaboratif (DOT voting), de prise de décision par consentement mutuel (Decider Protocol), RACI Agile et les baromètre Agile Niko Niko
    • Exemple d’atelier : Identification des 4 étapes du modèle de Tuckamn qui permet de modéliser les étapes de la constitution d’un groupe
  • PARTICIPER AUX CEREMONIES POUR CADENCER L’EQUIPE
    • Les cérémonies du Sprint et leurs attendus en entrée et en sortie
    • Les activités à réaliser avec le Product Owner : taches et activités conjointe du Product Owner et des développeurs (Estimation,
    • Refinement, Suivi avancement, création de valeur)
    • Les activités à réaliser avec le Scrum Master : taches et activités conjointe du Scrum Master et des développeurs(Amélioration continue, création de valeur, lever des blocage, coaching…)
    • Exemple d’atelier : Simulation d’un déroulé de sprint et de ses cérémonies
  • PARTIE 3 : ½ JOURNEE PARTICIPER A LA PRODUCTION DE VALEUR PENDANT LE SPRINT
    • Notion de vision
    • Le Backlog et ses items
    • Modélisation des utilisateurs du système sous forme de Personas
    • Constitution du Backlog
    • User Stories
    • Exemple d’atelier : Définition de la vision produit en groupe de travail avec l’Elevator Pitch, écriture d’user stories et de critères d’acceptance
  • AMELIORATION CONTINUE
    • Indicateurs Agiles OKR et EBM
    • Outils de suivi Burn UP / Burn Down charts
    • Concept Définition de Fini (DOD) et de Kaizen
    • Exemple d’atelier : Trouver les bénéfices d’un cadre d’amélioration continue
  • PARTIE 4 : ½ JOURNEE SUIVI DE PRODUCTION ET ESTIMATION DE LA PROGRESSION
    • Le concept d’estimation Agile
    • Story points, planning poker et autres techniques
    • Estimer des fonctionnalités en utilisant des méthodes collaboratives et empiriques
    • Planification Agile et de vélocité
    • Exemple d’atelier : Estimation collective avec le Planning Poker
  • ATELIER DE MISE EN PRATIQUE FINAL
    • En sous-groupe les participants s’emparent d’un sujet traité sur le Kanban Board et réalise un résumé qu’ils partagent avec le groupe puis élaborent un plan d’action personnel.
Équipe pédagogique

Nicole BIZARD Responsable formation 06 14 78 61 01 nibizard@bigso.fr

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Formulaires d’évaluations de la formation : pré-évaluation avant formation, évaluation de la satisfaction en fin de stage, évaluation des acquis à +90 jours
  • Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur
  • Attestation de fin de formation
  • Analyse des attentes client
Ressources techniques et pédagogiques
  • Modalité : Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation ou espace WebEx "Zoom, Teams....." en classe à distance
  • Méthode : 50% de pratique et 50% d’apports théoriques. Alternance de démarches inductives (« jeux » Agiles pour faire expérimenter) et déductives (démonstrations et explications) pour formaliser des process, ancrer les savoirs et installer un cadre. Notre approche par l’expérimentation active permettra à chaque stagiaire de s’initier aux concepts clés de l’agilité. Ils réaliseront eux-mêmes l’expérience de ces concepts et seront capables de les décrire lors d’un débriefing guidé par le formateur
  • Documentées : Support PDF envoyé à chaque stagiaire à la fin de la formation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Accessibilité

La formation est accessible aux personnes à mobilité réduite. Une étude des conditions d’accès et des moyens de compensation sera réalisé en amont à l’inscription afin d’identifier plus précisément les conditions de réalisation et de faisabilité de la formation. Vous pouvez trouver toutes les informations nécessaires sur notre site : https://bigso.fr/accueil/formations/